Stockholms Inköpscentral (STIC) är ett fördjupat avtalsreglerat regionalt samarbete, förvaltat av Adda Inköpscentral. Avtalet är framtaget för att möta STIC-medlemmarnas behov av tolk och översättningsjänter.

Syftet med ramavtalet är att erbjuda kostnadseffektiva tjänster för bokningar av hållbara resor, övernattningar och möten av olika slag utifrån era behov. Vi har ställt tydliga miljökrav för att underlätta för er att uppnå målen i Agenda 2030.

Delområde B2 omfattar möbeltapetsering av era befintliga möbler, exempelvis omtapetsering av era befintliga möbler, mindre justeringar/renoveringar.

Ramavtalet ska möta det ökade behovet av digitala trygghetstjänster och produkter som möjliggör för äldre och personer med funktionsnedsättning att tryggt bo kvar hemma och kunna tillkalla hjälp vid behov.

I dag är ramavtalet Beläggningsarbeten 2023 klart för avrop. Vi passade på att prata med upphandlaren Nina Lindoff, beläggningsexperten Åke Sandin, avtalsansvarig Stephanie Lindholm och gruppchef för hållbarhet Marilouise Berg på Inköpscentralen om hur arbetet med upphandlingen har gått och vad som är bra med det nya ramavtalet.

Jenny Birkestad, affärsområdeschef Adda Kompetens, är en av 30 på Dagens Samhälles lista: ”Sveriges Maktlista: Digitaliseringens 30 mest inflytelserika” och nyligen hedersdoktor vid IT-fakulteten, Göteborgs Universitet.

Vad innebär mål 16 fredliga och inkluderande samhällen? Hur arbetar vi på Adda Inköpscentral med målet i våra upphandlingar? Här ger vi exempel på hur vi arbetar med konfliktmineraler och tvångsarbete inriktat på minoriteter och politiskt förtryckta grupper.

Nu släpps "Offentlig sektors digitalisering” – en bok som samlar aktuell forskning och lärande exempel om offentlig sektors digitalisering och ger dig kunskap och verktyg för att ställa om i en digital tid.

Hur ska AI hanteras i skolan? Den 13 maj fortsätter SKR:s och Addas seminarieserie "Leda skolans utveckling i ljuset av AI" – och du kan hoppa på nu! Ta del av insikter från Skolverket och skolledare som redan börjat använda AI strategiskt. Det blir frågor kring hur du skapar en tydlig vision för AI i skolan, hur du kan fatta strategiska beslut och säkra kompetens. Du får konkreta exempel ur verkligheten på hur AI kan stötta undervisning och administration, men också vilka utmaningar som finns.

Louise Erixon, digital verksamhetsutvecklare på kommunstyrelseförvaltningen i Simrishamns kommun, har under våren avslutat utbildningen Leda och organisera för förnyelse och transformation. Nu vill hon använda sina kunskaper för att skapa ännu bättre förutsättningar för organisationen att driva åt samma håll och åstadkomma förändring och utveckling — på riktigt.